Former des enseignants professionnels. Quelles stratégies? Quelles compétences? 2e éd.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Paquay, Léopold; Altet, Marguerite; Charlier, Evelyne; Perrenoud, Philippe
Titel	Former des enseignants professionnels. Quelles stratégies? Quelles compétences? 2e éd.
Quelle	Bruxelles: De Boeck (1998), 267 S.Verfügbarkeit
Reihe	Perspectives en éducation
Beigaben	Literaturangaben S. 255-267
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-8041-2990-X
Schlagwörter	Lehrerbildung; Didaktik; Lehrberuf; Lehrerbildung; Didaktik; Unterrichtspraxis
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2000_(CD)

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