Bessere Lernmethoden. Effiziente Techniken für Erwachsene.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Fuchs, Helmut; Graichen, Winfried U.
Titel	Bessere Lernmethoden. Effiziente Techniken für Erwachsene.
Quelle	München: Orbis (1994), 175 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben S. 174-175
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-572-00650-3
Schlagwörter	Forschungsergebnis; Denkentwicklung; Gedächtnis; Lernfähigkeit; Lernpsychologie; Mind Map; Suggestion; Deutschland; Erwachsenenbildung; Gedächtnis; Hochschuldidaktik; Suggestion; Lernpsychologie; Lernfähigkeit; Forschungsergebnis; Feedback; Lernprozess; Lernmethode; Sita-Learning; Hochschuldidaktik; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsdidaktik; Weiterbildungsmethodik; Deutschland
Abstract	Dieses Buch gibt einen fundierten Einblick in neueste Erkenntnisse der Lernforschung und ermöglicht dem Leser, sich selbst zu testen, um die eigene Lernfähigkeit zu verbessern. Gliederung: 1. Die Grundlagen der neuen Lernmethoden 2. Lernen im Schlaf 3. Superlearning/Suggestopädie 4. Sita-Learning 5. Mind-Mapping 6. HDI - Das Herrmann-Dominanz-Instrument 7. Lernen im Samadhi-Tank 8. Subliminale Lernbeeinflussung 9. Bio-Feedback-Hilfe zur besseren Lernvorbereitung 10. Megabrain-Technologie, Mind-Machines, Brain-Tech. (TUB/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Technische Universität Berlin
Update	1997_(CD)

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