Schulpflicht und Recht auf Bildung. Entwicklung von Bildungsgängen im Bereich "Jugendliche mit besonderem Förderbedarf" in einem Berufskolleg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Emler, Werner; Werner, Peter
Titel	Schulpflicht und Recht auf Bildung. Entwicklung von Bildungsgängen im Bereich "Jugendliche mit besonderem Förderbedarf" in einem Berufskolleg.
Quelle	In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 10 (1999) 2, S. 50-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-7239
Schlagwörter	Bildungsgang; Nordrhein-Westfalen; Bildungsgang; Berufskolleg; Förderung; Förderung; Förderungsmaßnahme; Berufsbildendes Schulwesen; Berufskolleg; Benachteiligter Jugendlicher; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Beschreibung eines in mehreren Einzelvorhaben übergreifendes Projekt zur Unterstützung von Entwicklungs- und Qualitätssicherungsprozessen benachteiligter Jugendlicher innerhalb des Berufskollegs. Für die Eingliederung dieser Jugendlichen in das Berufsleben wird auf deren Stärken eingegangen, die im bisherigen Schulerfolg keine Rolle gespielt haben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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