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Autor/inRieder, Wolfgang
TitelPythagoreische und Antipythagoreische Primzahlen.
QuelleIn: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 52 (1999) 2, S. 84-85Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5866
SchlagwörterMathematikunterricht; Primzahl; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Mathematikunterricht; Primzahl; Pythagoreische Primzahl
AbstractDie "magische Kraft" der Primzahlen zieht immer wieder an. Hier eine Reihe von Behauptungen/Entdeckungen, die sich für Arbeitsgemeinschaften und Facharbeiten eignen. Um den Anreiz zum "Grübeln" zu erhöhen, wurde auf die Beweise verzichtet. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2000_(CD)
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