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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHertkorn, Ottmar
TitelIn der Fremde überall zu Hause? Sprachenstudierende ohne europäische Dimension.
QuelleIn: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 52 (1999) 1, S. 27-31Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen 2; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterKultur; Interkulturelle Kommunikation; Europa; Literatur; Literaturunterricht; Schule; Fachdidaktik; Kultur; Schule; Multikulturelle Erziehung; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Literatur; Literaturunterricht; Europa
AbstractDer Autor spricht sich dafür aus, eine verstärkte europäische Orientierung und den Erwerb einer interkulturellen Kompetenz nicht nur auf den Fremdsprachenunterricht zu begrenzen, sondern diese auch auf Bereiche des muttersprachlichen Unterrichts auszudehnen. Er hebt dabei besonders die Rolle des Literaturunterrichts hervor, in dem neben deutschen Autoren auch die wichtigsten Vertreter der europäischen Literatur behandelt werden sollten, um so einen Perspektivenwechsel zwischen "fremder" und "eigener" Literatur schon im muttersprachlichen Unterricht zur Selbstverständlichkeit werden zu lassen. Die Überlegungen sind aus Umfrageergebnissen entstanden, bei denen angehende Germanistikstudierende und Lehrer befragt wurden, an welche im Oberstufenunterricht behandelte Autoren und Werke sie sich noch erinnern. Dem gegenübergestellt wird ein von 150 Literaturwissenschaftlern aus verschiedenen Ländern erarbeitetes Werk, das sich mit den herausragendsten europäischen Autoren beschäftigt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2000_(CD)
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