Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Krist, Horst; Natour, Nadya; Jäger, Stephan; Knopf, Monika |
|---|---|
| Titel | Kognitive Entwicklung im Säuglingsalter: Vom Neo-Nativismus zu einer entwicklungsorientierten Konzeption. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 30 (1998) 4, S. 153-173Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0049-8637 |
| Schlagwörter | Wissen; Entwicklungspsychologie; Gedächtnis; Kognitive Entwicklung; Wahrnehmungsentwicklung; Anlage-Umwelt-Problem; Entwicklungspsychologie; Gedächtnis; Kleinkind; Theorie; Wissen; Kognitive Entwicklung; Sprachentwicklung; Frühkindliche Entwicklung; Kleinkind; Säuglingsalter; Sprachentwicklung; Literaturübersicht; Theorie |
| Abstract | In einer Übersicht werden zentrale Befunde der aktuellen Säuglingsforschung zur frühen Entwicklung komplexer kognitiver Funktionen dargestellt, und zwar aus den Bereichen Sprache, intermodale Wahrnehmung, Wissen sowie Gedächtnis. Dabei zeigt sich, dass sich die Entwicklung höherer kognitiver Funktionen am besten im Sinne allmählicher Veränderungen beschreiben lässt, deren Ursprünge sich bis ins frühe Säuglingsalter zurückverfolgen lassen. Sowohl Entwicklungsmodelle, die einfachere Vorläuferstadien komplexer kognitiver Funktionen vorsehen, als auch Kompetenzmodelle, die die sehr frühe Verfügbarkeit von umfänglichen kognitiven Funktionsbereichen unterstellen, scheinen dieser genuin entwicklungsorientierten Konzeption unterlegen zu sein. (ZPID). |
| Erfasst von | Leibniz-Institut für Psychologie, Trier |
| Update | 2000_(CD) |
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