Biophysikalische Funktionsprinzipien des Gehörs. Hören als Schule physikalischen Sehens.

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Autor/in	Euler, Manfred
Titel	Biophysikalische Funktionsprinzipien des Gehörs. Hören als Schule physikalischen Sehens.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 47 (1998) 8, S. 9-16Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter	Nichtlineares System; Sekundarstufe II; Sachinformation; Biophysik; Ohr; Sinnesphysiologie; Fächerübergreifender Unterricht; Musikhören; Rückkopplung; Physikunterricht; Resonanz (Phys); Funktionsbeschreibung
Abstract	Der Artikel behandelt die Frage, welche physikalischen Prinzipien die biologische Evolution im Gehör erfolgreich implementiert hat, damit es das leisten kann, was es tatsächlich zu leisten vermag. Dazu werden die einzelnen Teilsysteme des menschlichen Gehörs in ihren biophysikalischen und physiologischen Funktionsprinzipien beschrieben. Von besonderem Interesse ist dabei der Übergang vom passiv mitschwingenden Schallempfänger zum aktiven Sensororgan, der als Selbstorganisationsprozeß aufgefaßt und im Bild der Musikinstrumentenanalogie mittels sebsterregter Oszillatoren modelliert wird. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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