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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBalster, Klaus
TitelVerpackungsmaterialien sollten haeufiger fuer Bewegungsanlaesse genutzt werden. Moeglichkeiten im Klassenraum.
QuelleIn: Sportunterricht, 36 (1987) 9, S. 351-354Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402
SchlagwörterElementarbereich; Spiel; Spielform; Grundschule; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Sport; Verpackung
AbstractAnknuepfend an eine persoenliche Unterrichtserfahrung zeigt der Autor auf, wie bei Regenwetter die Pause im Klassenzimmer bewegungsaktiver gestaltet werden kann. Geschildert wird ein Unterrichtsvorhaben, bei dem die Schueler unterschiedliche Verpackungsmaterialien zusammentrugen, mit ihnen experimentierten und sie auf ihre Anwendbarkeit im Sportunterricht prueften. Diese Arbeitsergebnisse, d. h. eine Aufstellung darueber, welche Verpackungsmaterialien sich fuer Spiele im Klassenraum eignen, sind in einer Tabelle abgedruckt. Die beschriebene Aktion laesst sich in Schulformen mit Klassenlehrerprinzip sicherlich unbeschwerlicher umsetzen, eine Uebertragung auf Schulformen mit Fachlehrerprinzip ist jedoch auch denkbar. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Verwendung von Verpackungsmaterialien im Sport.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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