Moralisch-politische Urteilsfaehigkeit als Gegenstrategie zur Werterziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kohlberg, Lawrence
Titel	Moralisch-politische Urteilsfaehigkeit als Gegenstrategie zur Werterziehung.
Quelle	In: Neue deutsche Schule, 37 (1985) 7-8, S. 31-32Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-6158; 0720-9673
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Kognitive Entwicklung; Urteilsbildung; Bildungspolitik; Demokratie; Erziehung; Ethik; Gerechtigkeit; Moral; Pädagogik; Schule; Bildungspolitik; Kognitive Entwicklung; Schule; Ethik; Ethische Erziehung; Gerechtigkeit; Moral; Demokratie
Update	1994_(CD)

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