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Autor/inn/enSchauer, Helmut; Narosy, Thomas; Hermann, Klaus; Geser, Guntram; Stocker, Günther; Tschegg, Kurt; Unterbruner, Gernot; Astleitner, Hermann; Apflauer, Rudolf; Sandholzer, Roland; Burda, Franz; Dallinger, Michaela; Heinisch, Berhard; Schanovsky, Markus; Schmid, Franz; Strube, Wilhelm; Tittler, Lydia; Pammer, Erich; Mayer, Gerlinde; Schmidt, Wolfgang; Schartner, Christian; Hofbauer, Eva; Fleck, Michael; Schreger, Christian; Scherzer, Wolfgang; Seedoch, Johanna; Legat, Heinrich; Leeb, Astrid; Smolik, Karl; Haslinger, Elisabeth; Zottl, Ilse; Schartner, Karin; Jisa, Werner
TitelInformationstechnologie im und für den Unterricht. (Heftthema).
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 148 (1998) 3-4, S. 170-392Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterBildung; Montessori-Pädagogik; Freinet-Pädagogik; Multimedia; Neue Technologien; Telematik; Bildung; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Hauptschule; Lehrerfortbildung; Lernen; Österreich; Schule; Telekommunikation; Unterricht; Volksschule; Zukunft; Alphabetisierung; Ausland; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Montessori-Pädagogik; Freinet-Pädagogik; Netzwerk; Multimedia; Internet; Vernetzung; Berufsreifeprüfung; Schule; Grundschule; Primarbereich; Volksschule; Hauptschule; Sekundarbereich; Lehrerfortbildung; Lernen; Lernkultur; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Multimediales Lernen; Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Telekommunikation; Berufsreifeprüfung; Alphabetisierung; Telematik; Netzwerk; Vernetzung; Zukunft; Internet; Informationstechnologie; Ausland; Österreich
AbstractInhalt: Die Zukunft der Schule (Schauer). Telematik ist...(Narosy). Zur Bedeutung der Telematik an Schulen (Hermann). Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht (Geser / Stocker). Neue Lernkultur in der Lehrerfortbildung (Tschegg). Lernt man mit den neuen Informationstechnologien besser? (Unterbruner). Teleteaching - Vom Fernkursus zum "homo sapiens informaticus" (Narosy). Multimedia im Unterricht (Hermann). Die Einführung neuer Informationstechnologien ins Bildungswesen - neun Schritte zu einer nationalen Informations-Infrastruktur (Astleitner). Schulvernetzung - Austrian-School-Network (Apflauer). Das Projekt: "Vorarlberger Schulen ans Internet" (Sandholzer). Allgemeine Überlegungen zum Einsatz der Telematik an Schulen (Burda u. a.). Auch wir wohnen im "Globalen Dorf" (Pammer). Computerunterstützter Unterricht in der Grundschule (Mayer). Der Einsatz von Computern in einer Montessoriklasse (Schmidt). Die Mühen der Ebenen - Netzarbeit im Schulalltag (Schartner). EDV-unterstützte Alphabetisierung (Hofbauer). Entwicklung der Informatikhauptschule (Fleck). Freinet in Bits und Bytes (Schreger). Hurra, wir haben (k)ein Internet.(Scherzer). Internet in der Hauptschule? (Seedoch). Schulkommunikationsnetz - ein Pilotprojekt im Wiener Pflichtschulbereich (Strube). Schulen ans Netz! - Auch Volksschulen? (Legat). Schule online - Internet als Medium für die Bildung der Zukunft (Leeb).... und sie dreht sich doch! (Smolik). Praxisbezogener Einsatz des Computers in der Schule - unser Computerschulalltag (Haslinger / Zottl). Von der Euphorie zur Ernüchterung - Französischunterricht und Internet (Schartner). Eine neue "Matura" - die Berufsreifeprüfung (Jisa) (LI).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1999_(CD)
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