Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hilbig, Norbert |
|---|---|
| Titel | Erziehung - 50 Jahre nach Auschwitz. Mit Adorno Schule machen. |
| Quelle | In: Pädagogische Welt, 50 (1996) 8, S. 365-371 |
| Beigaben | Abbildungen 6 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-8257 |
| Schlagwörter | Erziehung; Reformpädagogik; Gewalt; Soziale Beziehung; Eltern; Erziehung; Gewalt; Öffentlichkeitsarbeit; Schule; Schulreform; Tradition; Schulreform; Kunst; Reformpädagogik; Schulleben; Schulverfassung; Öffentlichkeitsarbeit; Eltern; Schule; Schulverfassung; Schulleben; Kunst; Tradition; Adorno, Theodor W. |
| Abstract | Der Autor formuliert rückblickend auf Auschwitz - 50 Jahre danach - neue Anforderungen an Erziehung, die ein zweites Auschwitz verhindern sollen. Dabei orientiert er sich vor allem an Adorno's Auffassungen über Erziehung. Zu den wichtigsten Anforderungen gehören: 1. Der Kälte ein Ende machen, 2. "Scham über die Rohheit wecken", 3. Das Schlechte in Ansätzen bekämpfen, 4. Die Erkalteten wärmen, 5. Positive Rahmenbedingungen für Lehrer und Schüler schaffen (auch die äußere Gestaltung der Schule sollte nicht vergessen werden), 6. Kunst gehört in die Schule, 7. Die Schule als Lebens- und Lerngemeinschaft erhält eine eigene Verfassung, 8. Traditionen werden gepflegt, 9. Zusammenarbeit mit Eltern und Öffentlichkeit, 10. Freiräume und Alternativen ermöglichen. (DIPF/Sch.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1998_(CD) |
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