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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inStanzel, Andreas
TitelBildungscontrolling im Bereich des Trainings für pädagogische Führungskräfte.
Schulmanagement.
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 146 (1996) 4, S. 272-276Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 5
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterBildungsarbeit; Bewertung; Effizienz; Österreich; Steuerung; Training; Wien; Informationssystem; Bildungsarbeit; Projekt; Weiterbildung; Schulleiter; Bildungscontrolling; Schulleiter; Projekt; Steuerung; Training; Seminar; Weiterbildung; Bewertung; Effizienz; Informationssystem; Wien; Österreich
Abstract"Seit Herbst 1994 läuft im Bereich des Stadtschulrates für Wien ein Projekt, das eine Seminarreihe für Schulleiter in ein Bildungscontrollingsystem einbezieht". Im Beitrag werden die Zielsetzungen und Hintergründe sowie die Projektdurchführung beschrieben. In der Definition heißt es:"Bildungscontrolling beinhaltet ein umfassendes Planungs-, Bewertungs- und Informationssystem zur Koordination und Steuerung der betrieblichen Bildungsprozesse in enger Abstimmung mit den Unternehmenszielsetzungen zur Erfassung und Darstellung der Effizienz und der Effektivität sowie der Kosten von Bildungsprozessen. Das Hauptziel eines derartigen Bildungscontrollings besteht darin, die für die Bildungsprozesse Verantwortlichen ... in die Lage zu versetzen, eine geplante und als wünschenswert erachtete Wirkung einer Bildungsmaßnahme und ihres Erfolgsnutzens für das Unternehmen mit hinreichender Genauigkeit auf die Maßnahmen beziehen zu können" (nach Landsberg und Weiss). (DIPF/Ko.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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