Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bährsch, Herbert |
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Titel | Ein "Psycho-Test" im Französischunterricht? PRAXIS-Lexikon-Service - einmal anders. |
Quelle | In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 43 (1996) 1, S. 45-49 |
Beigaben | Arbeitsblätter |
Sprache | deutsch; französische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0032-7085; 0938-8001 |
Schlagwörter | Psychologie; Test; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Adjektiv; Aktiver Wortschatz; Antonymie; Kollokation; Konnotation; Lückentext; Synonymie; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Vokabellernen; Französischunterricht; Analogie; Beschreibung |
Abstract | Es wird eine Wortschatzliste zur Charakterisierung von Mitmenschen angeboten. Als eine Übung zur Erweiterung eines solchen Wortschatzes präsentiert der Autor einen "Psycho-Test" (mit Praxisarbeitsblatt). Der Autor verspricht sich aus langweiligem Vokabellernen ein herzhaftes warm-up. Die Liste bietet die Möglichkeit, systematische Wörterbucharbeit zu stützen, Verfahren der Wortbildung, denotative und konnotative Bedeutungen zu erläutern, verschiedene Sprachregister kennenzulernen sowie - auf einer fortgeschrittenen Stufe - in kollokativen Bezügen das gelernte Vokabular anzuwenden. Als Überprüfungsmethode für die Sicherheit und Genauigkeit bei der Anwendung bietet sich ein Lückentext an. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1998_(CD) |