Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Müller-Michaels, Harro |
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Titel | Wider die Handlungseuphorie. Neue Akzente für Aufgabenstellungen im Literaturunterricht. |
Quelle | In: Deutschunterricht, 49 (1996) 9, S. 410-418 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0012-1460 |
Schlagwörter | Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Lernen; Handlungsorientierung; Methodik; Deutschunterricht; Literaturunterricht |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1998_(CD) |