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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Das Thema Young People steht mit sechs Beitraegen im Mittelpunkt des Heftes. Fuer den Einsatz ab Klasse 7 sind zwei Unterrichtsvorschlaege gedacht: Peter Hamptons "Top 40. A Puzzle" ist ein Raetsel, bei dem es um beruehmte Pop Stars geht. Ein Arbeitsblatt, das Anstoesse zum Gespraech ueber die Thematik gibt, und Kurzinformationen ueber die erwaehnten Stars ergaenzen das Material. Dieter-Hermann Duewel und Jennifer von der Gruen praesentieren einen Fragebogen mit dem Titel "What Young People know, think and have experienced". Neben dem leeren Fragebogen, der in der jeweiligen deutschen Klasse bearbeitet werden kann, finden sich in ihrem Beitrag auch sechs von britischen Jugendlichen ausgefuellte Frageboegen und ein zusammenfassender Zeitungsartikel ueber die Einstellung junger Leute. Ein weiterer Unterrichtsvorschlag der beiden Autoren eignet sich fuer den Einsatz ab Klasse 8: anhand der Kurzgeschichte "The Bully" wird das Thema Gewalt an der Schule problematisiert. Linda Offenburger macht einen Unterrichtsvorschlag fuer die Klassen 9 und 10, in dem das Thema Abtreibung mit Hilfe von Zeitungstexten, in denen zwei Teenager kontroverse Ansichten zu diesem Thema vertreten, thematisiert wird. Das Thema Mode wird u. a. anhand des Pop Songs "Dedicated Follower of Fashion" in der von Guenter Waelz und Nikolas Wookey erarbeiteten Unterrichtsreihe fuer die Klassen 10 und 11 behandelt. Fuer die Oberstufe hat Wolfgang Butzkamm Zitate zum Thema Geld und Geschlechterrollen und entsprechende Aufgabenvorschlaege zusammengestellt. In der Rubrik Info-Board finden sich Berichte ueber einen Kurzgeschichten-Band von Gene Kemp und die CD ROM-Version des "American Heritage Talking Dictionary for Windows". (IFS).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1998_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0941-0481
Duewel, Dieter-Hermann; Gruen, Jennifer von der; Hampton, Peter; Offenburger, Linda; Waelz, Guenter; Wookey, Nikolas: Young People. (Themenheft). 1995.
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