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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGoddard, Robert
TitelCultural sensitivity training.
QuelleIn: Modern English teacher, 3 (1994) 1, S. 31-34    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 1
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0308-0587; 0951-094X
SchlagwörterInterkulturelle Kommunikation; Multikulturelle Erziehung; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Landeskunde
AbstractDer Beitrag referiert zunaechst die vier Dimensionen interkultureller Unterschiede nach Geert Hofstede (1. Hierarchiedenken (power distance), 2. Individualismus vs. Kollektivismus, 3. Vermeidung von Unsicherheit (uncertainty avoidance), 4. Geschlechtsspezifisches Rollenverhalten (masculine/feminine dimension)) und ordnet den Parametern bestimmte Kulturkreise zu. Es folgen Vorschlaege fuer Uebungen im Fremdsprachenunterricht, in denen auf der Grundlage dieser Dimensionen interkulturelle Unterschiede diskutiert werden. (IFS).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD)
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