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Autor/inFuglem, Margrete
TitelPreparing University Teachers in Engineering at the Norwegian University of Science and Technology.
QuelleIn: Das Hochschulwesen, 45 (1997) 1, S. 43-46    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 4
Spracheenglisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-2974
SchlagwörterLehre; Technologie; Training; Qualifikation; Ausbildungsprogramm; Hochschulbildung; Universität; Hochschullehrer; Qualität; Forschungsinstitut; Professor; Norwegen
AbstractAm norwegischen Technologie-Institut (an der Norwegischen Universität für Wissenschaft und Technologie) gibt es seit 1983 ein spezielles Einführungsprogramm, das neu eingestellte bzw. berufene Dozenten absolvieren müssen. Das ist an anderen Hochschulen des Landes ähnlich. Bisher wurden am Institut ca. 150 Lehrende auf ihre spezielle Tätigkeit vorbereitet. Im Beitrag wird die neueste Version dieses Programms vorgestellt. Gliederung: Background and organization - Objectives and Content (mit Inhaltsangaben zum Programm PEDUP) - Our main pedagogical challenge - the basic course. (HOF/Text teilweise übernommen/Ko.).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update1998_(CD)
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