Fünfundzwanzig Jahre Fachhochschule

Autor/in	Schimke, Robert
Titel	Fünfundzwanzig Jahre Fachhochschule - und nun?
Quelle	In: Die neue Hochschule, 38 (1997) 1, S. 9-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen 7; Tabellen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Hochschulgeschichte; Gleichstellung; Deutschland; Fachhochschule; Hochschullehrer; Kritik; Nürnberg; Strukturwandel; Hochschulpolitik; Fachbereich; Gleichstellung; Strukturwandel; Fachhochschule; Fachbereich; Hochschulentwicklung; Hochschulpolitik; Hochschullehrer; Kritik; Deutschland; Deutschland-BRD; Nürnberg
Abstract	Aus seiner persönlichen Erfahrung zeichnet der Autor das Bild der gegenwärtigen Randbedingungen und Probleme des Fachhochschul-Bereichs am Beispiel seines Fachbereichs Nachrichten- und Feinwerktechnik. Schwerpunkte (Gliederung) sind: Errichtung der Fachhochschulen - Entwicklung des Fachbereichs - Bewältigung des Strukturwandels und des Paradigmenwechsels - Gegenwärtige Situation - Ausblick. Beigefügt sind eine tabellarische Übersicht zur Entwicklung des Fachbereichs (Zeit, Studierende, Professoren, Lehrbeauftragte, Technische, Mitarbeiter, Labors) sowie eine Übersicht zu Geburtsfehler der Fachhochschule (Divergierende, länderspezifische Studienstruktur - Unzureichende Randbedingungen - Mangelnde Ausstattung des Professorenamtes - Unterbewertung der Ausbildung - Administrative Einengungen). (HOF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1998_(CD)