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Autor/inPaulig, Peter
TitelDie "Schule vom Kinde aus" ist keine Utopie. 1.
QuelleIn: Bayerische Schule, 50 (1997) 2, S. 23-25    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-8495
SchlagwörterBildungstheorie; Kindgemäßheit; Entwicklungspsychologie; Individualität; Schule; Schulkritik; Schulpädagogik; Öffentliche Schule; Schülerorientierter Unterricht
AbstractDer Verfasser plaediert fuer eine kindgemaesse Schule, die die Individualitaet jedes Kindes respektiert. Sie muss sich an der kindlichen Entwicklung orientieren. Kritik an der Staatsschule. Er beruft sich mit diesen Thesen vor allem auf Reformpaedagogen, die mit ihren Ideen und Schulmodellen auf die Staatsschule einwirken wollten. (ISB).
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD)
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