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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAaronsohn, Elizabeth
TitelGoing against the grain.
Supporting the student-centered teacher.
QuelleThousand Oaks, Calif.: Corwin Press (1996), VIII, 192 S.Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-8039-6297-5
SchlagwörterLehramt; Referendar; Lernmotivation; Didaktik; Referendariat
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1997_(CD)
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