Europäische Einigung: ja - Europäische Vereinheitlichung: nein.

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Autor/in	Knoll, Joachim H.
Titel	Europäische Einigung: ja - Europäische Vereinheitlichung: nein.
Quelle	In: Grundlagen der Weiterbildung, 7 (1996) 4, S. 206-209Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-2172
Schlagwörter	Bildungspolitik; Subsidiarität; Europäische Integration; Europäische Union
Abstract	Aus aktuellem Anlass wird die Diskussion um Globalisierung und Harmonisierung im Prozess der europäischen Einigung thematisiert. Das Problem, das auch zeitgeschichtlich in Erinnerung gebracht wird, hat eine erneute Aktualität erfahren durch das von der EU- Kommission verfasste Dokument "Anpassung der Bildungssysteme". Mit einer inhaltlichen Harmonisierung der Bildungssysteme würden das im Maastrichter Vertrag festgeschriebene Subsidiaritätsprinzip und die Vorzüge des kulturellen Föderalismus im Bildungswesen ausgehebelt. Demgegenüber scheine es zunächst sinnvoller und auch der Tradition entsprechend, Bildungssysteme aus ihrer föderalistischen Struktur in einem überregionalen Verband anzunähern und Kultur- und Bildungspolitik grenzüberschreitend zu gestalten. (BIBB) Forschungsmethode: anwendungsorientiert.
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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