Das alltägliche Genie. Oder: wie man sich in das Lernen (neu) verlieben kann.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kline, Peter
Titel	Das alltägliche Genie. Oder: wie man sich in das Lernen (neu) verlieben kann. Einheitssachtitel: The everyday genius (dt.).
Quelle	Paderborn: Junfermann (1995), 414 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87387-132-7
Schlagwörter	Bildungsanforderung; Gesellschaft; Denken; Fantasie; Kreativität; Bildungsreform; Denken; Eltern; Gesellschaft; Kind; Kreativität; Lernen; Fantasie; Spieltheorie; Unterricht; Bildungsreform; Lerntheorie; Lernerfolg; Eltern; Kind; Spieltheorie; Lernerfolg; Schulische Motivation; Lernen; Lerntheorie; Unterricht
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1997_(CD)

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