Vom mittelalterlichen Medizin- zum modernen Biologieunterricht. Analysen zu Grundlagen und Verlauf kultureller Etablierungsprozesse. 2. Bibliographien und Übersichten zur Geschichte des Medizin-/"Biologie"- Unterrichts. 1. Aufl.

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Autor/in	Freyer, Michael
Titel	Vom mittelalterlichen Medizin- zum modernen Biologieunterricht. Analysen zu Grundlagen und Verlauf kultureller Etablierungsprozesse. 2. Bibliographien und Übersichten zur Geschichte des Medizin-/"Biologie"- Unterrichts. 1. Aufl.
Quelle	Passau: Rothe (1995), S. 413-1128Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-927575-44-5
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Unterricht; Biologieunterricht; Geschichte (Histor); Mittelalter; Medizin; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Medizinische Ausbildung; Wissenschaftsentwicklung; Neuzeit; Bibliografie; Bayern
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1997_(CD)

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