Identität im Dissens. Ausblicke ins Anders-Sein.

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Autor/in	Vetter, Norbert
Titel	Identität im Dissens. Ausblicke ins Anders-Sein.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1994) 181, S. 52-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Identitätsbewusstsein; Bild; Bildnerisches Gestalten; Fenster; Fremdheit; Heimat; Lernen; Malen; Schülerorientierter Unterricht; Handlungsorientierung; Integrierte Gesamtschule; Unterrichtseinheit; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Integrierte Gesamtschule; Interkulturelle Bildung; Lernen; Handlungsorientierung; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Heimat; Bild; Bildnerisches Gestalten; Kunstunterricht; Malen; Fremdheit; Fenster
Abstract	UNTERRICHTSGEGENSTAND: Identität im Dissens. Ausblicke ins Anders-Sein.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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