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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enLiessel, Werner; Richter, Volker
InstitutionZentralstelle für Computer im Unterricht (Augsburg)
TitelGrundlagen der Prozeßautomatisierung und deren wirtschafliche und soziale Auswirkungen.
QuelleHalle: LISA (1995), 166 S.Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie; Graue Literatur
SchlagwörterGrundbildung; Transfer; Sekundarstufe I; Gymnasium; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Informatikunterricht; Mathematik; Wirtschaftsmathematik; Ingenieurwissenschaft; Technikunterricht; Grafische Darstellung; Handreichung; Informationstechnologie; Bayern; Sachsen-Anhalt
AbstractDie vorliegende Handreichung ist im Rahmen des Modellversuches "Transfer einer Informations- und Kommunikationstechnologischen Grundbildung an Gymnasien aus dem Freistaat Bayern auf das Land Sachsen-Anhalt" entstanden. Im Mittelpunkt steht dabei die Beschreibung von Unterrichtsbeispielen und Unterrichtssequenzen aus den Lernbereichen Wirtschaft und Technik. Die Ausarbeitung der Beispiele erfolgte im Arbeitskreis Wirtschaft-Technik. Mit der gewählten Form der Ergebnidarstellung sollen den Lehrkräften an den Gymnasien Sachsen-Anhalts Anregungen und Empfehlungen für die eigene Unterrichtsarbeit gegeben werden. Die Projektleitung und der Arbeitskreis Wirtschaft-Technik sind den Lesern dieser Broschüre für kritische Hinweise und Anregungen zu deren Weiterentwicklung jederzeit dankbar. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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