Koedukation: Trennung von den Jungen - besser fuer die Maedchen?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gutschmidt, Gunhild
Titel	Koedukation: Trennung von den Jungen - besser fuer die Maedchen?
Quelle	In: Psychologie heute, 22 (1995) 12, S. 52-57Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-1677
Schlagwörter	Selbstbewusstsein; Junge; Frau; Frauenberuf; Koedukation; Lernklima; Schüler; Schülerleistung; Fächerwahl; Diskriminierung; Emanzipation; Beruflicher Aufstieg; Berufschance; Leistung; Mädchen
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1997_(CD)

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