The impact of parental resources on student outcomes using middle school data.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gonzalez, Luis; Koford, Brandon
Titel	The impact of parental resources on student outcomes using middle school data.
Quelle	In: Journal of economic insight, 48 (2022) 1, S. 47-67Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2572-7362
Schlagwörter	Bildungsniveau; Eltern; Schule; Schüler; Partizipation; Wirkungsanalyse; Kentucky; USA
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2024/1

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