Kompetenzorientierung im Fortbildungskonzept der Präventionsprogramme der Deutschen Liga für das Kind.

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Autor/in	Valentien, Stella
Titel	Kompetenzorientierung im Fortbildungskonzept der Präventionsprogramme der Deutschen Liga für das Kind.
Quelle	In: Frühe Kindheit, 26 (2023) 3, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-4705
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Kind; Kleinkind; Soziale Kompetenz; Didaktik; Fortbildung; Weiterbildung; Kurs; Konzeption
Abstract	Die Deutsche Liga für das Kind stellt qualitätsvolle, praxiserprobte und evaluierte Programme für die Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen von Kindern in der Kindertagesbetreuung zur Verfügung. Der Einstieg in die Programme Kindergarten plus und START ab 2 gelingt über Fortbildungsmodule. Ob in Präsenz oder online: in den Seminaren geht es um mehr als Wissens-Input und methodische Hinweise. Die eigene Haltung und die fachliche Rolle der Pädagog:innen werden angesprochen sowie die sozial-emotionale Förderung im Alltag in den Blick genommen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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