Virtuelle Realität im Fokus von Lebenswelt und Studium. Partizipative Entwicklung von VR-Szenarien für angehende Sozialarbeiter:innen.

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Autor/inn/en	Schiffhauer, Birte; Remke, Sara
Titel	Virtuelle Realität im Fokus von Lebenswelt und Studium. Partizipative Entwicklung von VR-Szenarien für angehende Sozialarbeiter:innen.
Quelle	In: Sozialmagazin, 48 (2023) 11-12, S. 73-81 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8469
DOI	10.3262/SM2312073
Schlagwörter	Evaluation; Quantitative Forschung; Lernen; Projekt; Technologie; Hochschule; Soziale Arbeit; Beschreibung; Lebenswelt; Klient; Student
Abstract	In diesem Artikel wird ein Seminar vorgestellt, in welchem Studierende der Sozialen Arbeit eigene VR-Anwendungen entwickeln und darüber mit innovativen Technologien in Kontakt kommen. Sie lernen, innovative Technologien aus Perspektive der Sozialen Arbeit zu verstehen, praktisch anzuwenden, eigene Inhalte zu entwickeln und diese kritisch zu reflektieren.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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