Pourquoi critiquer le "meilleur système du monde"?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bonoli, Lorenzo; Ruoss, Thomas; Vorpe, Jackie
Titel	Pourquoi critiquer le "meilleur système du monde"? Titel in anderen Sprachen: Warum sollte man das "beste System der Welt" kritisieren?; Perché criticare il "miglior sistema del mondo"?
Quelle	In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, 8 (2023) 7 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildungspolitik; Berufsbildung; Schweiz
Abstract	Le 3 février dernier, la Haute école fédérale en formation professionnelle (HEFP) recevait à Zollikofen une cinquantaine de chercheurs-euses et acteurs-trices de la formation professionnelle pour évoquer le thème du rôle de la critique dans le développement du système de formation professionnelle suisse. Se distinguant des conférences académiques ou des rencontres officielles, cette rencontre a offert l'opportunité de discuter ouvertement des thématiques qui ont souvent de la peine à émerger dans le débat public, concernant, d'une part, le rapport entre formation professionnelle et critique scientifique, et d'autre part, les "points forts" et les "points faibles" du système suisse.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2024/1

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