Inklusive Begabungsförderung im Sport.

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Autor/inn/en	Neuber, Nils; Pfitzner, Michael
Titel	Inklusive Begabungsförderung im Sport.
Quelle	Aus: Kiso, Johanna Carolin (Hrsg.); Fränkel, Silvia (Hrsg.): Inklusive Begabungsförderung in den Fachdidaktiken. Diskurse, Forschungslinien und Praxisbeispiele. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2021) S. 96-110 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-2421-3; 978-3-7815-2421-7; 978-3-7815-5862-5
Schlagwörter	Begriffsbestimmung; Leistungsfähigkeit; Kind; Begabtenförderung; Begabung; Didaktik; Inklusion; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Jugendlicher
Abstract	Im zweiten Kapitel "Fachdidaktische Diskurse" wird ein Überblick über die Auseinandersetzungen zu Begabung und inklusiver Begabungsförderung in einzelnen Fächern gegeben. Nils Neuber und Michael Pfitzner geben einen Überblick über den sportdidaktischen Inklusionsdiskurs und definieren sportliches Talent, um darauf aufbauend Perspektiven inklusiver Begabungsförderung im Schulsport aufzuzeigen. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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