Integrative Sportspielvermittlung im Grundschulalter. Das Projekt "ballstars".

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Autor/inn/en	Heussner, Florian; Albert, Andreas; Scheid, Volker
Titel	Integrative Sportspielvermittlung im Grundschulalter. Das Projekt "ballstars".
Quelle	In: Sport Praxis, 62 (2021) Sonderheft, S. 26-30Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-2528; 0176-5906
Schlagwörter	Förderung; Spielform; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Anfängertraining; Ballsport; Schulsport; Sportangebot; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Grundschulalter; Bewegungsangebot; Gestaltung; Konzeption; Forschungsprojekt
Abstract	Im Schulsport erfreuen sich gerade Ballspiele einer großen Beliebtheit bei Kindern. Doch insbesondere für Spielanfänger stellen sich sportspielbezogene Handlungen sehr komplex dar und in der Schule wird man zudem mit heterogenen Lerngruppen konfrontiert. An dieser Stelle kommt das Projekt "ballstars" ins Spiel, welches sich das Ziel gesetzt hat, möglichst vielen Kindern einen freudvollen Zugang zu den Ballsportarten zu vermitteln. Über einen integrativen, spielorientierten Vermittlungsansatz wird die Ausbildung einer Spielfähigkeit in den Mini-Zielschussspielen angestrebt. Der vorliegende Beitrag stellt das "ballstars"-Konzept näher vor. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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