Sinnvolle Spiele für die Wassergewöhnung.

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Autor/inn/en	Hoffmann, Christine; Ittlinger, Miriam
Titel	Sinnvolle Spiele für die Wassergewöhnung.
Quelle	In: Sportunterricht, 72 (2023) 8, S. 355-359Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402; 0342-2461
Schlagwörter	Pädagogik; Kindesentwicklung; Spielesammlung; Spielform; Übungsform; Unterrichtsgestaltung; Körpertemperatur; Bewegungserfahrung; Bewegungsspiel; Bewegungszeit; Schulsport; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Sportunterricht; Praxisbericht; Übungssammlung
Abstract	Im Wasser herrschen besondere Bedingungen. Spiele, die von Land bekannt sind, lassen sich nicht immer problemlos ins Wasser übertragen. Leider ist häufig zu beobachten, dass beim Spielen viele Kinder frierend im Wasser herumstehen. Auf der anderen Seite fördern Spiele in besonderer Weise die kindliche Entwicklung und lenken unauffällig von möglichen Problemsituationen ab. Spiele sollten immer so gewählt werden, dass sich möglichst viele Kinder gleichzeitig in Bewegung befinden, Wartezeiten am Beckenrand möglichst geringgehalten und Ausscheiden grundsätzlich vermieden wird. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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