Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenThaler, Matthias (Red.); Kwak, Matt Myung-Sok (Red.); Steinmüller, Jan (Red.); Rinke, Alina (Red.)
InstitutionDeutsche Olympische Akademie; International Olympic Committee / Commission for Olympic Solidarity
Titel"Olympia ruft: Mach mit!" Peking 2022.
Unterrichtsmaterialien Sekundarstufe.
QuelleFrankfurt a.M. (2021), 72 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie; Graue Literatur
SchlagwörterErziehung; Schule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmaterial; Digitalisierung; Olympische Idee; Paralympics; Sportpädagogik; Olympische Spiele; Japan; Peking; Tokio
AbstractDie Olympischen Winterspiele Peking 2022 fallen in eine sehr bewegte Zeit. Die Covid-19-Pandemie scheint die Welt weiterhin im Griff zu haben, Reisen und persönliche Begegnungen sind schon seit einiger Zeit erschwert und werden es wohl auch noch eine Weile bleiben. Die Wettkämpfe in Peking werden, das steht nun schon fest, ohne Zuschauer aus dem Ausland stattfinden. Auch für die Olympische Bewegung stellt dieser andauernde Zustand der Kontaktbeschränkungen eine große Herausforderung dar: Neben den sportlichen Aspekten ist das friedliche Zusammenkommen von Menschen aus allen Kontinenten ein wichtiges Charakteristikum der Olympischen Spiele als weltweit bedeutendster Sportveranstaltung. Nach Tokio 2021 müssen wir darauf nun erneut verzichten. Gerade deswegen ist es uns als Deutscher Olympischer Akademie (DOA) aber wichtig, den Schüler*innen die Faszination der Olympischen und Paralympischen Spiele sowie die olympischen Werte nahezubringen. Gerade in Zeiten von Lockdown und eingeschränkten Sportangeboten wird deutlich, welche Bedeutung Bewegung für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen einnimmt. Diese wollen wir mit verschiedenen Anregungen für die Sportpraxis fördern und darüber hinaus Impulse geben, wie das Thema Olympische und Paralympische Spiele fächerübergreifend aufbereitet werden kann. Eine konstruktiv-kritische Auseinandersetzung mit Themen wie Doping oder dem Gastgeberland China findet dabei selbstverständlich ebenso ihren Platz. Eine Neuerung wird es auf dem Cover der Primarstufe geben: Unter dem Motto "Fünf Kinder - Fünf Ringe - Eine Idee" werden fünf Kinder das neue Wiedererkennungsmerkmal der Unterrichtsmaterialien darstellen und in immer neuen Konstellationen sowohl die Vielfalt unserer Gesellschaft widerspiegeln als auch Bezüge zu den jeweiligen Gastgeberländern herstellen. Wir hoffen, Ihnen mit unseren Materialien auch 2022 wieder den Zugang zu den Olympischen und Paralympischen Spielen zu erleichtern und wünschen Ihnen und Ihren Schüler*innen viel Freude bei der Arbeit mit den Unterrichtsmaterialien Peking 2022. (Vorwort).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2024/1
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Da keine ISBN zur Verfügung steht, konnte leider kein (weiterer) URL generiert werden.
Bitte rufen Sie die Eingabemaske des Karlsruher Virtuellen Katalogs (KVK) auf
Dort haben Sie die Möglichkeit, in zahlreichen Bibliothekskatalogen selbst zu recherchieren.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: