Horst Ehni - das Schulfach anders denken.

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Autor/in	Schierz, Matthias
Titel	Horst Ehni - das Schulfach anders denken.
Quelle	Aus: Balz, Eckart (Hrsg.); Kuhlmann, Detlef (Hrsg.): Gelebte Sportpädagogik. Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (2023) S. 53-60Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-88020-708-0
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Gesellschaft; Persönlichkeit; Unterrichtsforschung; Fachdidaktik; Ästhetische Bildung; Transformation; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Karriere; Wissenschaftsentwicklung; Kulturwissenschaft; Sportwissenschaft; Wissenschaftsdisziplin; 20. Jahrhundert; Biografie; Reform; Wissenschaftler; Deutschland-BRD
Abstract	Die 1970er-Jahre waren von einem gesellschaftlichen Wandel geprägt, der sich in den (sport-)pädagogischen Überlegungen und späteren Reformen widergespiegelt hat. Horst Ehni hatte dabei einen großen Anteil an der Fachtransformation zur didaktischen Relationierung von Sport und Schulsport sowie der Identitätskrise der Grundschule. Verf. konkretisiert in diesem Beitrag die kulturtheoretischen und pädagogischen Positionen von Horst Ehni. (rho). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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