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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFabel-Lamla, Melanie; Schütte, Ulrike; Frei, Peter; Hauenschild, Katrin; Schmidt-Thieme, Barbara; Wolff, Dennis
TitelForschendes Lernen im Praxissemester.
Vorstellungen und Potentiale aus Sicht von Studierenden.
QuelleAus: Neuber, Nils (Hrsg.); Paravicini, Walther Dietrich (Hrsg.); Stein, Martin (Hrsg.): Forschendes Lernen - the wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017. 1. Auflage. Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien (2018) S. 335-338
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheSchriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik. 3
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-95987-087-0; 978-3-95987-088-7
SchlagwörterLehrerbildung; Forschendes Lernen; Praxissemester; Forschendes Lehren; Hochschullehre
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2024/1
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