Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Iscan, Canay Demirhan; Kelesoglu, Serkan |
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Titel | Evaluation of the social studies curriculum in Turkey. |
Quelle | Aus: Curriculum, teachers and technology in the Turkish and international contexts. Newcastle-upon-Tyne: Cambridge Scholars Publishing (2022) S. 61-121 |
Beigaben | Literaturangaben S. 118-121 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-1-5275-8761-8; 978-1-5275-8762-5 |
Schlagwörter | Evaluation; Curriculum; Sozialkunde; Türkei |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2024/1 |