Mathematische Bildung heute und morgen: Herausforderungen und Perspektiven. Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2022.

Sonst. Personen	Steinweg, Anna Susanne (Hrsg.)
Institution	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik / Arbeitskreis Grundschule / Herbsttagung (2022 : Online)
Titel	Mathematische Bildung heute und morgen: Herausforderungen und Perspektiven. Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2022.
Quelle	Bamberg: University of Bamberg Press (2022), 96 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Mathematikdidaktik Grundschule. 11
Beigaben	Illustrationen; Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-86309-878-1; 978-3-86309-878-0; 978-3-86309-879-7
DOI	10.20378/irb-55799
URN	urn:nbn:de:bvb:473-irb-557994
Schlagwörter	Empirische Forschung; Erhebungsinstrument; Problemlösen; Diagnostischer Test; Pädagogische Diagnostik; Digitale Medien; Medieneinsatz; Frühpädagogik; Schülermitwirkung; Grundschule; Lehrerausbildung; Schüler; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsinhalt; Fachdidaktik; Inklusion; Bilingualer Unterricht; Mehrsprachigkeit; Digitalisierung; Geometrie; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; Rechnen; Fachkraft; Sonderpädagogik; Fachsprache; Deutschland
Abstract	Dieser Tagungsband dokumentiert die Ergebnisse der 29. Jahrestagung des Arbeitskreises Grundschule in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) [...]. Mathematische Bildung in der Grundschule steht vor immer wieder neuen Herausforderungen, auch aufgrund gesellschaftlicher Veränderungen. Im Rahmen der drei Hauptvorträge wurden die (1) Digitalisierung, (2) Mehrsprachigkeit und (3) Inklusion adressiert. Weiter setzten sich sieben Arbeitsgruppen mit den Themenfeldern 'Arithmetik', 'Geometrie', 'Sachrechnen', 'Kommunikation & Kooperation', 'Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien', 'Frühe mathematische Bildung' sowie 'Lehrerbildung' intensiv mit aktuellen Forschungs- und Praxisfragen auseinander. Die zentralen Inhalte der Arbeitsgruppen sind in diesem Band ebenfalls dokumentiert. (DIPF/Orig.). The Proceedings of the 2022 Conference of the Research Group on Primary Mathematics Education (Arbeitskreis Grundschule in der [Gesellschaft für Didaktik der Mathematik]) focus on current and future challenges and perspectives of mathematics education in primary school. Three invited talks addressed the main theme in each one of the aspects digitalisation, multilingualism and inclusion in plenum. Additionally, workings groups on the research areas arithmetic, geometry, modelling, as well as groups on early mathematics education, communication & co-operation, ICT education, and last not least on teacher education offered discussions on current research issues. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1