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Autor/inn/enRathke, Julia; Harris-Huemmert, Susan; Otto, Jana
TitelHochschulinterner Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung.
In eigener Mission?
QuelleIn: Qualität in der Wissenschaft, 17 (2023) 2, S. 34-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1860-3041
SchlagwörterKommunikation; Kommunikationskultur; Bildungsmanagement; Wissenstransfer; Wissenschaft; Hochschulleitung; Hochschulverwaltung; Hochschule; Forschungstätigkeit; Verwaltung; Deutschland
AbstractIm Beitrag geht es um die Frage, wie der hochschulinterne Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung gestaltet werden kann. An vielen Hochschulen entsteht im Rahmen der Forschungstätigkeit der Lehrstühle und spezifischer Forschungsprojekte Wissen zur effektiven, modernen und zukunftsorientierten Ausgestaltung von Verwaltungsabläufen und -organisation. Wenn Hochschulen möglichst effizient arbeiten sollen, um mit öffentlichen Mitteln zu bewirtschaften, dann kommt die Frage auf, inwiefern ein Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung stattfindet. Können Strukturen so aufgebaut werden, dass Hochschulen mehr von ihrem hauseigenen Wissen profitieren können? In dem Beitrag werden erste Ergebnisse eines vom BMBF-geförderten Projektes zum Wissenstransfer (AGICA: Agiler Campus - Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Verwaltung) vorgestellt. Sie kommen zum vorläufigen Ergebnis, dass hochschulinterner Wissenstransfer eine bisher noch nicht voll ausgeschöpfte Ressource ist. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2024/1
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