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Autor/inDamme, Dirk van
TitelThe Widening Space of Postsecondary Education.
QuelleIn: International higher education, (2023) 114, S. 3-5Infoseite zur Zeitschrift
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2372-4501
DOI10.36197/IHE.2023.114.01
SchlagwörterDiversifikation; Berufsbildung; Berufliche Qualifikation; Tertiärbereich; Fortbildung; Weiterbildung
AbstractMassification of postsecondary education participation has been predominantly met by expanding higher education institutions. But the risk of over-schooling and the demand for increasingly diversified skills now require postsecondary education systems to expand vocational and subdegree programs. At the same time, bridging the divide between the higher and further education subsectors will lead to a more integrated but diversified postsecondary landscape. (HoF/text adopted).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2024/1
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