Zuwanderung in akademischen MINT-Berufen - zunehmende Bedeutung und erste Erfolge.

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Autor/in	Plünnecke, Axel
Titel	Zuwanderung in akademischen MINT-Berufen - zunehmende Bedeutung und erste Erfolge.
Quelle	In: Wirtschaftsdienst, 103 (2023) 9, S. 648-650 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0043-6275; 1613-978X
DOI	10.2478/wd-2023-0178
Schlagwörter	Informatik; Mathematik; Naturwissenschaften; Beschäftigungsentwicklung; Arbeitskräftebedarf; Arbeitskräftemangel; Beruf; Beschäftigung; Fachkraft; Ingenieur; Technischer Beruf; Akademiker; Entwicklung; Quote; Regionaler Vergleich; Rekrutierung; Europäische Union; Arbeitnehmer; Ausländer; Deutschland
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2024/1

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