L'usage du numérique pour les apprentissages des collégiens dyslexiques: le cas des tablettes tactiles numériques et de l'application S.

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Autor/inn/en	Leclèrle, Marie; Vidal-Gomel, Christine; Hoarau, Marie
Titel	L'usage du numérique pour les apprentissages des collégiens dyslexiques: le cas des tablettes tactiles numériques et de l'application S.
Quelle	In: La nouvelle revue : éducation et société inclusives, (2023) 96, S. 267-284Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2822-9886
Schlagwörter	Neue Technologien; Dyslexie; Globales Lernen
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2024/1

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