Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Breitsprecher, Annette |
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Titel | Positive Dialektik: Hartmut Rosas Resonanztheorie und die Instrumentalpädagogik. Ein Anwendungsversuch. |
Quelle | Aus: Bossen, Anja (Hrsg.); Tellisch, Christin (Hrsg.): Musikpädagogik als Beitrag zur Demokratiebildung. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam (2020) S. 173-206
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Reihe | Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik. 8 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-86956-491-3 |
URN | urn:nbn:de:kobv:517-opus4-470496 |
Schlagwörter | Fächerübergreifender Unterricht; Instrumentalunterricht; Musikpädagogik; Musikunterricht; Dialektik; Demokratie; Politische Bildung |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2024/1 |