Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Gipser, Dietlinde; Zillmer, Heiner |
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Titel | Wie viele Zähne hat die Kuh? Vom Nutzen theatraler Erkenntnisprozesse in pädagogischen Handlungsfeldern. |
Quelle | In: Dialogische Erziehung, 18 (2014) 1/2, S. 15-18 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-4895 |
Schlagwörter | Bildung; Reformpädagogik; Schule; Lernstoff; Unterrichtsinhalt; Theaterarbeit; Freire, Paulo; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2024/1 |