Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Raggl, Andrea (Hrsg.); Smit, Robbert (Hrsg.); Kerle, Ursina (Hrsg.) |
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Titel | Kleine Schulen im ländlich-alpinen Raum. 1. Aufl. |
Quelle | Innsbruck, Wien: Studien-Verl. (2015), 208 S. |
Reihe | FokusBildungSchule. 8 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7065-5473-9; 978-3-7065-5473-2 |
Schlagwörter | Schulentwicklung; Schulalltag; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Projekt; Ländlicher Raum; Entwicklung; Österreich |
Abstract | Wie sieht die Gestaltung des jahrgangsgemischten Unterrichts in kleinen Schulen aus? Wie erleben Schulleitungs- und Lehrpersonen ihren Arbeitsalltag in kleinen Schulen? Wie erleben Schülerinnen und Schüler das Lernen in kleinen Schulen? In diesem Band werden die Ergebnisse des Forschungsprojekts "Kleine Schulen im alpinen Raum" vorgestellt. Es ist ein grenzüberschreitendes österreichisch- schweizerisches Projekt der Pädagogischen Hochschulen Graubünden, St. Gallen und Vorarlberg. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |