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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWolff, Emmanuelle
TitelL´enfant et la Shoah. Yad Layeled, des outils pour enseigner la Shoah aux plus jeunes.
QuelleIn: Didactica historica, (2019) 5, S. 173-176
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Illustrationen
Sprachefranzösisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2297-7465
SchlagwörterSekundarstufe I; Lernmaterial; Open Educational Resources; Erzählung; Literaturunterricht; Geschichtsunterricht; Shoah; Ethikunterricht
AbstractL'enfant et la Shoah proposes an educational approach which associates memory and messages of life. Through authentic stories, the association encourages reflection on the history of Jewish children during the Second World War and issues of anti-Semitism, exclusion and racism but also solidarity and commitment. To pass down the story, to deconstruct stereotypes and to fight against anti-Semitism, the association offers educational tools adapted to the sensitivity of students from 11 years. Its resources (educational kit, posters, traveling exhibitions-workshops...) are available free of charge. They are intended to assist teachers in history, literature and ethics.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2023/1
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