Mittendrin und Außenvor. Jugendliche im Strudel von Zugehörigkeiten und Zuschreibungen.

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Autor/in	Steinhilber, Beate
Titel	Mittendrin und Außenvor. Jugendliche im Strudel von Zugehörigkeiten und Zuschreibungen.
Quelle	In: Migration und soziale Arbeit, 34 (2012) 1, S. 46-54Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-6000
Schlagwörter	Identität; Kommunikation; Soziale Integration; Projekt; Kulturkonflikt; Migrationshintergrund; Soziale Arbeit; Beschreibung; Lebenswelt; Theorie-Praxis-Beziehung; Vielfalt; Jugendlicher; Student; Türkei
Abstract	Im deutsch-türkischen Bildungs- und Begegnungsprojekt "Vielfalt inszenieren, Vielfalt an die Hochschule" haben sich Jugendliche aus einem Kinder- und Jugendzentrum und Studierende der Sozialen Arbeit der Evangelischen Hochschule Freiburg sowie der Hacettepe-Universität in Ankara ein Jahr lang mit ihrer Vielfalt, ihren Unterschieden und Gemeinsamkeiten befasst. Der Beitrag zeichnet die Erlebnisse der Jugendlichen nach, stellt die theoretischen Bezüge im Themenfeld her und zeigt Beispiele auf, wie in der Praxis der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen und in der Ausbildung mit Studierenden ein konstruktiver Umgang mit Vielfalt initiiert und gefördert werden kann.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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