Jugendbewegung, völkische Bewegung, Sozialpädagogik. Über vergessen gemachte Zusammenhänge am Beispiele der Darstellung der Artamanenbewegung in der Kindt-Edition.

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Autor/in	Niemeyer, Christian
Titel	Jugendbewegung, völkische Bewegung, Sozialpädagogik. Über vergessen gemachte Zusammenhänge am Beispiele der Darstellung der Artamanenbewegung in der Kindt-Edition.
Quelle	In: Zeitschrift für Sozialpädagogik, 10 (2012) 2, S. 184-204Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-2339
Schlagwörter	Sozialgeschichte; Sozialpädagogik; Jugendbewegung; Weimarer Republik; Jugendverband; Nohl, Herman
Abstract	Am Beispiel der Artamanenbewegung wird der vergleichsweise enge Zusammenhang zwischen völkischer Bewegung und Jugendbewegung erörtert, unter Einschluss der Sozialpädagogik. Für diese Blickerweiterung spricht der Fall Herman Nohl: Ab 1931 plädierte Nohl im Zuge seiner Überlegungen zur "pädagogischen Osthilfe" dafür, die Sozialpädagogik neu, sprich: "nationalpädagogisch" auszurichten. Ausgehend von diesem Beispiel wird die Thematisierung der Artamanenbewegung und ihrer zentralen Protagonisten in der von Werner Kindt verantworteten "Dokumentation der Jugendbewegung" QUE llenkritisch analysiert.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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