Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Speicher, Joachim |
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Titel | Ganztägige Bildung im Stadtteil (GB+S) - verbindliche Kooperationen für Hamburgs Kinder und Jugendliche. Ein Konzept des PARITÄTISCHEN Hamburg. |
Quelle | In: Standpunkt: sozial, (2012) Sonderheft 1, S. 108-115 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-5791 |
Schlagwörter | Bildung; Sozialraum; Ganztagsschule; Stadtteil; Partizipation; Jugendhilfe; Kooperation; Lebenswelt; Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband; Jugendlicher; Hamburg |
Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
Update | 2023/1 |