Der Einsatz von Schülerbegleitern im Öffentlichen Personennahverkehr als Instrument kommunaler Kriminalprävention. Ergebnisse einer externen Wirkungsevaluation.

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Autor/inn/en	Eßbach, Friederike; Kißling, Kristin
Titel	Der Einsatz von Schülerbegleitern im Öffentlichen Personennahverkehr als Instrument kommunaler Kriminalprävention. Ergebnisse einer externen Wirkungsevaluation.
Quelle	In: Neue Kriminalpolitik, 24 (2012) 3, S. 113-116Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen; Diagramm; Literaturangaben; Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0934-9200
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Evaluation; Vandalismus; Kriminalität; Risikofaktor; Schüler; Sozialarbeiter; Evaluation; Prävention; Vandalismus; Maßnahme; Schüler; Gemeinde (Kommune); Kriminalität; Sozialarbeiter; Maßnahme; Prävention; Risikofaktor
Abstract	Anfang der 1990er Jahre setzte sich in Deutschland die Erkenntnis durch, dass Kriminalprävention Teil des kommunalen Aufgabenfeldes ist. Es entstand die Idee, die Gesellschaft in die Verbesserung des "Sicherheitsklimas" einzubeziehen. Verbrechensprävention galt folglich nicht mehr länger als allein staatliche Aufgabe.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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